أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة س.وج، . كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة س.وج، . كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
التفكير هو أي عملية أو نشاط يحدث في عقل الإنسان "، ويحدث التفكير لأغراض متعددة منها: الفهم و الاستيعاب اتخاذ القرار التخطيط، أو حل المشكلات الحكم على الأشياء الإحساس بالبهجة و الاستمتاع التخيل الانغماس في أحلام اليقظة.
وهو عملية واعية يقوم بها الفرد عن وعي وإدراك، ولا تتم بمعزل عن البيئة المحيطة، أي أن عملية التفكير تتأثر بالسياق الاجتماعي والسياق الثقافي الذي تتم فيه.
يمثل التحسن الذي طرأ على طريقة التفكير الطبيعي من خلال المحاولة الجادة للسيطرة على تجاوزات التفكير الطبيعي أو الفطري. والصفة الأساسية للتفكير المنطقي أنه يعتمد علي التعليل لفهم واستيعاب الأشياء. و التعليل يعد خطوة علي طريق ” القياس“. ويلاحظ أن وجود علة أو سبب لفهم الأمور لا يعني عن أن السبب وجيه أو مقبول.
4- التفكير الرياضي
ويشمل استخدام المعادلات السابقة الإعداد والاعتماد على القواعد والرموز والنظريات والبراهين، حيث تمثل إطارا فكريا يحكم العلاقات بين الأشياء.
وعلى العكس من طريق التفكير الطبيعي والمنطقي فإن نقطة البداية تكمن في المعادلة أو الرمز حتى قبل توفر بيانات أن هذه القنوات السابقة (المعادلات، الرموز) ستسهل من مرور المعلومات بها وفق نسق رياضي سابق التحديد.
التفكير النــاقد هو قدرة الفرد على إبداء الرأي المؤيد أو المعارض في المواقف المختلفة ، مع إبداء الأسباب المقنعة لكل رأي.
والتفكير الناقد تفكير تأملي يهدف إلي إصدار حكم أو إبداء رأي.
ويكفي هنا أن يكون الفرد صاحب رأي في القضايا المطروحة ، وأن يدلل على رأيه ببينة مقنعة حتى يكون من الذين يفكرون تفكيرا ناقدا.
ويتم ذلك بإخضاع المعلومات والبيانات لاختبارات عقلية ومنطقية وذلك لإقامة الأدلة أو الشواهد والتعرف على القرائن. ويتم فيه معالجة هذه المعلومات والبيانات لاختبارات عقلية ومنطقية وذلك لإقامة الأدلة أو الشواهد والتعرف على القرائن.
خطوات التفكير الناقد
1- تحديد الهدف من التفكير.
2- التعرف علي أبعاد الموضوع.
3- تحليل الموضوع الي عناصر ”بما يتلاءم مع الهدف ”.
4- وضع المعايير و المؤشرات الملائمة لتقييم عناصر الموضوع.
5- استخدام المعايير في تقييم كل عنصر من عناصر الموضوع.
• توجيه الحواس حسب الهدف والخلفية العلمية أو الفكرية للموضوع.
• الاستماع الواعي والملاحظة الدقيقة وربط ذلك مع الخبرة الذاتية ، أي تمحيص الاحساسات والتأكد من خلوها من الوهم والتخيلات.
• توسيع نطاق الرؤية بالنظر إلى عدة اتجاهات ومن عدة زوايا.
• تخزين المعلومات وتذكرها بطريقة منظمة واستكشافية : إثارة التساؤلات، استكشاف الأنماط ، استخدام الأمارات الدالة والأشياء المميزة ، اللجوء إلى القواعد التي تسهل تذكر الأشياء.
ج- المهارات المتعلقة بتجنب أخطاء التفكير
• الابتعاد عن التمركز حول الذات.
• استخدام التفكير للاستكشاف و ليس للدفاع عن وجهة النظر .
• تجنب القفز الي النتائج، أو الخلط بين الفرضيات و الحقائق.
• تجنب التعميم بغير أساس .
• تجنب المبالغة (التهويل) أو التبسيط الزائد (التهوين).
• تجنب القولبة.
• تجنب الأطراف (أبيض/أسود) إذا كان هناك بدائل أخري.
• معالجة أسباب المشكلات، وليس الأعراض.
• تجنب أخذ الأمور علي محمل شخصي.
• تجنب الاستنتاج من التفاصيل و إهمال باقي الموضوع .
• تجنب التحيز و الاعتياد و الاستيعاب الاختياري.
• تجنب الانسياق وراء الزحام بغير تحليل.
• ابحث عن حلول و بدائل غير تقليدية.
• شجع التفكير الابتكاري كهدف بغض النظر عن نتائجه.
• لا تنفي وجود الشيء، لمجرد أنك لا تعلمه.
• تجنب الاعتماد على الأمثال أو الأقوال المعروفة في اتخاذ القرار دون اعتبار لخصوصيات الموقف .
ء – مهارات تطويع العقل للموقف
• التعرف علي الغرض من التفكير.
• تحديد نمط التفكير الملائم للموقف و مرحلة التفكير.
• الاستعداد لتقبل نواتج التفكير .
• الاستعداد لتغيير نمط التفكير إذا تغير الموقف أو مرحلة التفكير.
• قبول نواتج التفكير إذا حققت أهدافك في الوقت المحدد .
د. إبراهيم الغنام
RaMiChOu $$ ADMINISTRATOR $$
عدد المشاركــات : 3440 ~ الـعـــمر~ : : 31 ~ الـترفـيــه ~ : طالب ~ الــمـزاج ~ : .::avérse::. ~ نقاط التميز ~ : 3505 تاريخ التسجيل : 07/02/2009
موضوع: التفكير 
الجمعة فبراير 20, 2009 3:10 pm
